Tanım Teorileri: Platon’un İnsanı ders notları… İnsanın Tanımına Dair ders notları… başlıklı yazı: https://www.ahmetcevahircinar.com.tr/2020/04/19/insanin-tanimina-dair-ders-notlari/ “Namazın kazası olur ama sohbetin kazası olmaz.” Süre içinde olan şeyler telafi edilebilir an içinde olan şeyler telafi edilemez. Anda olan şeyler tekrar edilemez. Bir etkinliğin bayağılığı ve derinliği hangi açıdan ölçülebilir? Biçimsel benzerlik ve içerik benzerliği arasında fark yok mu?>>>
Kategori Arşivleri: Felsefe
19
Nis
Nis
İnsanın Tanımına Dair ders notları… İnsanın Tanımına Dair başlıklı videoyu yayınlandıktan 2 hafta sonra izleyebildim ve her zamanki gibi kalem ve kâğıdımla ve müthiş bir heyecanla ekranın karşısına geçtim. Genelde notları bilgisayar başında dinlerken, kaydı durdurup alıyordum ama evde kalmak zorunda olduğumuz şu günlerde bilgisayarıma oyun oynamak için kızım el koyduğundan bana sevmediğim telefon ekranı>>>
11
Kas
Kas
Nigel Warburton tarafından yazılmış olan FELSEFENİN KISA TARİHİ isimli kitabın adı Batı Felsefesi’nin Kısa Tarihi olmalıydı zira içerisinde doğulu felsefecilerin görüşlerine yer verilmemiştir. ALFA Felsefe tarafından yayınlanmış kitabın 27.baskısını okudum. Güçlü Ateşoğlu tarafından çevrilmiş. Kapak tasarımı çok tatlı, kitabın organizasyonu çok güzel, 40 bölümde 40’tan fazla filozofun ana görüşlerini anlaşılır dille (çeviriyle) sunmuş olması kitabın>>>
Felsefe, İzlenmeli
Anlaşamayan iki felsefecinin neden anlaşamadıklarını açıklamaya çalışan masum köylü :)
02
Eki
Eki
Anlaşamayan iki felsefecinin neden anlaşamadıklarını açıklamaya çalışan masum köylü 🙂 Konuşmanın içerisinde de geçti, “kendi aklınızdakilerle değil söylediklerimle beni yargılayın” (Dücane Cündioğlu) diye. Bütün değerlendirmelerimizdeki en büyük sıkıntı bu. Buradaki yazıda sadece bu videoda söylenenleri temel almaya gayret ettim. Birer alıntıyla başlayalım: “Cevapları olan adamın merakı olmaz.” (Ahmet Arslan) “Filozofların anlaşmaları gerekmez, hatta anlaşmamaları felsefedir.”>>>
“Çocuklar İçin Felsefe Eğitimi Üzerine Nitel Bir Araştırma” başlıklı çalışma Nihan Akkocaoğlu Çayır ve Buket Akkoyunlu tarafından hazırlanmıştır. Felsefi düşüncenin özellikleri: 1-Gerekçeli düşünme 2-Sorgulama 3-Kanıtları değerlendirme Felsefe eğitiminin amaçları: 1-Bağımsız düşünebilme 2-Özenli vatandaş olabilme 3-Kişisel gelişimi destekleme 4-Dil, konuşma ve tartışma becerilerini geliştirme 5-Felsefeyi kavramsallaştırma Temel Kavramlar: adalet, hak, eşitlik, sorumluluk, kurallar, yalan, doğru, gerçek,>>>